【輔導研究】
GuidanceResearch
【辭書名稱】教育大辭書
輔導研究是輔導工作的項目之一。
其價值在讓諮商者了解諮商關係並擬定有效的策略，擴展及組織知識，並藉由研究，了解得更多。
將學校輔導工作計畫納入研究工作，可以有下列的功能：(1)研究結果是擬訂工作計畫的最佳指引；
(2)研究結果可做為評鑑輔導績效的依據；
(3)研究工作可激發創新，提升工作品質。
研究可分為：(1)基礎研究：理論取向的研究，以發展新的知識為主；
(2)應用性研究：應用基礎研究的結果研擬實務工作策略，並研究其效果。
研究方法則包括團體間比較、受試者內設計；
半實驗設計(quasi-experimental)；
時間系列設計(time-seriesdesigns)；
單一受試設計以及質的研究等。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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